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octobre : je ne suis plus desesprate
housewife, je viens d’être promue Subtitute (prof remplaçante)
dans le county
de Washington.
Après un long processus d’interrogation sur ce que je pourrais
bien faire, sur la prise de renseignements, de contacts,
l’inscription en ligne, sur le CV en anglais, sur les trois lettres
de recommandation, sur la prise de contact directe, sur l’entretien
(en anglais évidemment), sur l’attente de résultats d’empreintes
digitales, me voila anoblie au titre de substitute. La recherche d’emploi, c’est un travail à
temps plein ! Après avoir reçu mon numéro d’employée, il me
suffit de m’enregistrer sur une boite vocale. Dès le soir même,
j’ai un premier appel. Je ne peux pas répondre tout de suite, car
je suis sur la route. Est-ce que l’on a le droit a une dérogation
pour l’utilisation du portable en conduisant quand on recherche du
travail ? Peut-être que si je dis que je travaille pour le
service public, il y a des circonstances atténuantes, ou les lois ne
s’appliquent pas de la même manière ? Mais quand je peux
enfin répondre, il n’y a pas de messages. Deuxième coup de fil, le
lendemain 10h, je suis sur mon vélo. Cette fois je peux répondre,
mais j’ai oublié d’emporter avec moi mon précieux numéro
d’immatriculation. Je crois que je vais rester à la maison devant
mon téléphone... Ou alors, je vais essayer d’être un peu plus
organisée : on n’a pas idée aussi de faire du vélo par une
magnifique journée d’octobre, à 10h du matin... C’est sur, au
prochain coup de téléphone, je serai prête pour dégainer mon
téléphone, et j’aurai tous les numéros utiles à
porter
de main : ne jamais sortir découvert... Du coup, mon téléphone
est devenu mon meilleur ami, toujours à mes côtés...
Pour
la réponse après l'entretien, suite a un long processus de sélection et de vérification,
j’ai reçu un simple mail un peu laconique : Good
morning Coleen, your employee’s number is... Please, follow the 6
steps on the front of the pink pamphlet to activate yourself in the
substitute system.
(bonjour Coleen, ton numéro d'employé est le... S'il te plait, suit les 6 étapes sur le recto du dépliant rose pour activer ton inscription dans le système de remplacement). Et voila, tout est dit, c’est-à-dire l’essentiel, pas de phrases
encombrante de politesse, ou de phrases d’explication longues et
compliquées : L’E.S.S.E.N.T.I.E.L.
Lorsque
je demande a Kris de m’aider dans la rédaction d’un courrier un
peu officiel (il a quand même plus l’habitude que moi, il le
pratique depuis au moins 10 ans en continue dans son boulot), il me
propose de mettre des phrases de courtoisie, d’accoler mon nom de
famille, d’appeler les gens par le nom de famille, mais lorsque je
vois leurs réponses à eux, je ne peux m’empêcher de sourire, car
tout est très simple : ils signent de leur prénom (même la
directrice de l’école de ma fille), simplement un Good
morning
d’introduction.
Mon
nouveau statut va avoir des répercussions sur l’organisation de
notre vie : plus de ballades en foret le matin, Flore rentre
souvent seule l’après midi de l’école, il lui faudra un
portable (après l’avoir beaucoup réclamé sous le prétexte que
tout le monde à l’école en a un, cela tombe bien, nous aimons
nous singulariser!!! mais là, on n’a plus le choix, elle aura son
téléphone), je suis obligée d’utiliser mon téléphone car
lorsque je suis appelée à 8.30 pour être à l’école à 8.45
alors que je suis en train de faire le ménage et que j’ai vraiment
besoin d’une douche, je préfère appeler l’école où je dois me
rendre pour leur dire que je serai un peu en retard, ou lorsque je
m’aperçois que je serai en retard pour mon RDV chez le
periodondist
(c’est
l’arracheur de dents!!!) et que bien sur je n’ai pas le temps de
me déplacer... Le premier appel a été assez tranquille :
remplacement pendant 3 heures dans l’après-midi, d’un prof de
... instrumental
music (cours avec des instruments musicaux).
J’ai longtemps hésité avant de l’accepter car je me demandais
bien ce que j’allais pouvoir faire, même si le message précisait :
pas de qualification nécessaire. Mais c’était la première
proposition, et j’avais déjà raté deux appels, alors je l’ai
pris, je ne voulais pas être perçue comme trop sélective. Mais il
faut savoir que lorsque l’on remplace un professeur aussi
spécialisé, et qu’il y a très peu, voire aucun remplaçant aussi
spécialisé, il suffit au remplaçant de savoir... allumer la TV et
le lecteur DVD. J’en ai quand même profité pour me présenter aux
élèves et discuter un peu de la France, ce qui les intéresse
toujours. Deuxième remplacement, pour travailler dans le secteur de
l’Éducation Spécialisée. Je me sens déjà beaucoup plus à
l’aise. Il s’agira d’aider dans une classe d’enfants de 5 a 6
ans, très en difficultés dans les apprentissages et dans la vie
quotidienne (certains en fauteuil roulant, avec peu ou aucun
langage). Le lendemain changement de décors, je dois aller dans un
lycée, toujours dans le domaine de l’Éducation Spécialisée. En
fait, il s’agit d’aider des élèves qui suivent l’enseignement
tout a fait ordinaire à leur âge mais qui ont des difficultés pour
les apprentissages... Du coup, je dois les aider dans un cours de
politique US : ouahh !!! Heureusement que je pourrais
suivre le premier cours avec eux sans trop rien avoir à faire,
seulement prendre des notes que je réutiliserai pour ceux de la
classe suivante. Je vais devenir incollable sur la politique
Américaine ! Les étudiants seront fascinés par le fait
que
je sois une prof remplaçante Française et me demandent de leur
parler en français. Je pense que dans une certaine mesure cela leur
confère à eux aussi par répercussion un statut privilégié
d’avoir eu l’occasion de rencontrer une vraie Française, à eux
qui sont trop souvent les déshérités du système de
l’éducation...J’en profite pour leur faire réviser (pardon
apprendre) quelques faits sur la France, telle que la Capitale, ce
qui ne va pas de soi pour tous... J’ai quand même eu l’impression
de faire le grand écart entre les deux journées. Be
prepared !!!
Finalement, j’arrive toujours à m’adapter, même si j’ai eu
quelques suées froides.
Le
prof remplaçant est soit accueilli comme celui avec qui les élèves
vont ne rien faire ou profiter de la situation, soit comme une
déception. A nous de leur prouver le contraire, et pour l’instant
je crois que pour un certain nombre d’entre eux, ils aimeraient
bien me voir revenir. Pour les adultes habitués à voir sans cesse
de nouvelles têtes, j’ai le sentiment partagé d’être attendue
mais d’être aussi une tête anonyme. Sans rien avoir à faire de
plus d’être moi-même (c’est-à-dire française), je repars
rarement anonyme.
Je
ne chaume pas, vu que je suis appelée tous les jours pour l’instant,
et à chaque fois dans différentes écoles, pour différentes
situations. Il est sûr que faire des remplacements, c’est la
diversité assurée. ! J’ai aussi fait connaître ma situation
aux profs de Français et dans une école spécialisée. Et je sais
déjà que vue ma spécialité à moi (le Français je le pratique un
peu et je suis aussi psychologue dans une autre vie), ils sont ravis
d’avoir enfin quelqu’un de compétent. Je sais même qu’un
remplacement de longue durée de Français est à venir pour un
remplacement de congé maternité. Je vais regretter la diversité et
les pochettes surprises. En effet, quand le téléphone sonne pour un
remplacement, c’est toujours comme une pochette surprise, on ne
sait jamais sur quoi on va tomber...
Je
viens de recevoir mon adresse mail du county.
Cela m’en fait 4 en tout : une pour le boulot en France,
one for work in the US,
une pour mes amis de France,
one for my friends in the US.
Je suis très occupée à aller consulter chacune !!! Mais en
fait, cela fait gagner du temps car les mails sont déjà en grande
partie triés..
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